“Grit” är den största prediktorn för framgång! Barnplantorna har länge i detta Nyhetsbrev försökt att föra fram många nya tankar och då särskilt inom intervention och lärande. Tankarna som vi för fram handlar om nya rön inom neurovetenskap som är betydelsefulla för utveckling av intervention och lärande i tiden. Skillnader i hjärnan hos barn i […]
Continue readingMonthly Archives: augusti 2017
Utbildningsdepartementet rapporterar: Läsa-skriva-räkna garanti införs
Tidig stöd för ökad måluppfyllelse Det har visat sig i ett flertal rapporter att elever inte får det stöd de behöver för att klara skolan. Dessutom sätts stödet ofta in för sent – så sent som i årskurs 9. Skolinspektionens granskning har dessutom visat att stödinsatser inte alltid är anpassade efter den individuella elevens behov. […]
Continue reading